Художественная направленность

***

Студия вокала - педагог Кашина Евгения Витальевна

реализуются дополнительные образовательные общеразвивающие программы «Ромашка», «Музыкальный ключик»

Занятия пением – скорее удовольствие, чем обучение. Каждый ребенок талантлив. Нет детей, абсолютно лишенных слуха или чувства ритма, данная программа помогает раскрыть потенциал, заложенный природой в каждом маленьком человеке. Благодаря занятиям пением ребенок учится понимать и чувствовать красоту музыки, учится ценить ее и сам приобщается к созданию красоты. Программа формирует такие качества как чувство ритма, слух, развивает голосовой аппарат, совершенствуется речь, моторика.

***

Творческая мастерская - педагог Чупина Елена Владимировна

реализуется дополнительная образовательная общеразвивающая  программа «Мастерилка»;

В художественной деятельности ребенок обогащает свои представления о мире, самовыражается, пробует свои силы и совершенствует способности. На занятиях создаются условия свободного творчества: ребенок может применять разные способы создания произведения. Художественный образ лежит в основе передаваемого детям эстетического опыта и является связующим понятием в системе эстетического воспитания, обучения и развития дошкольников.

***

Студия 3D моделирования - педагог Плохова Анастасия Андреевна

реализуется дополнительная образовательная общеразвивающая программа «Чудо ручка»

3D-ручка для детей является не только вариантом развлечения, но и достаточно серьезным орудием развития ряда мыслительных и психологических процессов. Вот одни из них: воображение - с помощью 3D-ручки ребенок может создавать и реализовывать все образы и замыслы, которые копятся в его воображении; пространственное мышление - осознавая, что можно нарисовать 3д-ручкой, и используя различные трафареты, ребенок интенсивно развивает пространственное мышление, начинает понимать особенность видения предметов с разных ракурсов; мелкая моторика - безусловным преимуществом рисования пластиком для ребенка является и тот факт, что его руки постоянно находятся в движении.

***

Физкультурно-спортивная направленность

Школа детского танца, педагог Третьякова Светлана Сергеевна

реализуется дополнительная образовательная общеразвивающая  программа «Звездочки»

Программа «Звездочки» направлена на всестороннее гармоничное развитие личности ребенка. Научить детей воспринимать красоту форм, линий, звуков, движений, красок – это значит сделать его лучше, чище, содержательнее. Это эмоциональное, интеллектуальное, физическое, коммуникативное, морально-нравственное, эстетическое развитие, которое достигается в образовательной танцевальной деятельности. Данная программа направлена на приобщение детей к миру танца. Занятия танцем не только учат понимать и создавать прекрасное, они развивают образное мышление и фантазию, память и трудолюбие, прививают любовь к прекрасному и способствуют развитию всесторонне-гармоничной личности дошкольника. Танец является богатейшим источником эстетических впечатлений ребенка.

***

Самбо - педагог Саплин Максим Анатольевич

реализуется дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Самбо».

Основные задачи обучения дошкольников САМБО – это вовлечение максимального числа детей дошкольного возраста в систему спортивной подготовки общей направленности, направленную на гармоническое развитие физических и личностных качеств, общей физической подготовки и изучение ознакомительного набора элементов САМБО, формирование потребности к занятиям спортом и ведению здорового образа жизни. Основная цель программы - привлечение детей к здоровому образу жизни, воспитание потребности к занятиям спортом и изучение новых двигательных действий

***

Социально-гуманитарная направленность

Школа интеллектуального развития - педагог Суркова Александра Юрьевна

реализуется дополнительная образовательная общеразвивающая  программа «Ученый кот»;

Программа направлена на развитие элементарных математических представлений и интеллектуальное развитие детей, а также обучение грамоте, развитие графических навыков. Все занятия проводятся в игровой форме, что способствует удержанию интереса детей и повышению качества усвоения материала.

***

Английский язык - педагог Чистякова Наталья Анатольевна

реализуется дополнительная образовательная общеразвивающая программа «Английский, играя».

На занятиях в игровой форме происходит комфортное погружение ребенка в английскую языковую среду и отработка навыков общения на иностранном языке, что оказывает существенное влияние на общее психическое, личностное развитие ребенка и способствует развитию его речи.

***

«Радуга знаний» (старшая группа)  - педагог Булачева Юлия Петровна

1 курс - Речевое развитие: обучение по программе "Ломоносовская школа", курс разработан для гармоничного развития речи, подготовки руки к письму, развитие фонематического слуха и формированию навыков звуко-буквенного анализа. Обучение проходит с использованием наглядных материалов и мультимедийных средств.

2 курс - Математика: обучение по программе "Ломоносовская школа", курс направлен на всестороннюю подготовку и развитие интеллектуальных способностей. Подразумевает развитие логического мышления, усвоение основных математических понятий, изучение геометрические фигур, знакомство с величинами (ширина, высота, вес и объем)

***

«Радуга знаний» (подготовительная группа) - педагог Булачева Юлия Петровна

1 курс - Речевое развитие: Обучение по программе "Ломоносовская школа". Комплексная подготовка ребёнка к успешному освоению грамоты. Обучение звуко-буквенному анализу.  Обучение чтению и пересказу. Правильная постановка руки при письме.

2 курс - Математика: Обучение по программе "Ломоносовская школа". Развитие математического мышления. Курс включает в себя: основы числовой грамотности, логические задачи, работу с числовой линейкой, конструирование из геометрических фигур, ориентацию на плоскости и в пространстве.

 

Информация актульана на 01.11.2025г.