№ п/п

Автор книги, название, место и год издания, число страниц

Приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам

взаимоотношений со сверстниками и взрослыми

1

Алямовская В.Г. Беседы о поведении ребенка за столом.-М.:ТЦ Сфера, 2013.-64 с.

2

Молчанов С.Г. Методики отбора содержания социализации (ОСС-ДОУ) и оценивания социализованности мальчиков и (или) девочек (ОС-ДОУ) в дошкольном образовательном учреждении. Пособие для работников дошкольного образования.- Челябинск: Энциклопедия, 2012.-60 с.

3

Шорыгина Т.С. Беседы о хорошем и плохом поведении.-М.: ТЦ Сфера, 2013.-96 с.

4

Шорыгина Т.С. Беседы об этикете с детьми.-М.: ТЦ Сфера, 2013.-96 с.

Развитие игровой деятельности

5

Губанова Н.Ф. Развитие игровой деятельности. Система работы в первой младшей группе. - М.:Мозаика-Синтез, 2012.-160 с.

Формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности и формирования предпосылок экологического сознания (безопасности окружающего мира)

6

Шорыгина Т.А. Беседы о правилах пожарной безопасности.-М.: ТЦ Сфера, 2013-64 с.

7

Шорыгина Т.А. Беседы об основах безопасности с детьми.-М.: ТЦ Сфера, 2013-80 с.

Формирование положительного отношения к труду

8

Куцакова Л.В. Трудовое воспитание-М.: Мозаика-Синтез, 2012.-128 с.

Формирование гендерной, семейной, гражданской принадлежности, патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому сообществу

9

Виноградова Н.А, Микляева Н.В. Формирование гендерной идентичности.-М.:ТЦ Сфера, 2012.-128 с.

Окружающий мир

№ п/п

Автор книги, название, место и год издания, число страниц

1

Наш дом - Южный Урал: Программа воспитания и развития детей дошкольного возраста на идеях народной педагогики./Ред.-сост.Е.С.Бабунова.-2-е изд.-Челябинск:Взгляд,2013.-239 с.

2

Павлова Л.Ю. Сборник дидактических игр по ознакомлению детей с окружающим миром.- М.: Мозаика-Синтез, 2013.-80 с.

3

Соломенникова О.А. Ознакомление с природой. Система работы в первой младшей группе детского сада.- М.: Мозаика- Синтез, 2013.-64 с.

4

Шорыгина Т.А. Беседы о природных явлениях и объектах.-М.: ТЦ Сфера, 2013.-96 с.

5

Шорыгина Т.А. Беседы о том, кто где живет.-М.: ТЦ Сфера, 2009.-64 с.

Математика

6

Новикова В.П. Математика в детском саду. Младшая группа. – М.: Мозаика-Синтез, 2008.- 84 с.

7

Янушко Е.А.Сенсорное развитие детей раннего возраста (1-3 года). -М.: Мозаика – Синтез, 2013.-72 с.

Развитие познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности

8

Дыбина О.В. Из чего сделаны предметы. Игры-занятия для дошкольников. М.: ТЦ Сфера, 2012.- 112 с.

9

Нищева Н.В., ПроЕктный метод в организации познавательно- исследовательской деятельности в детском саду. – СПб.: Детство – Пресс, 2013.-304 с.

10

Нищева Н.В., Познавательно- исследовательская деятельность как направление развития личности дошкольника. Опыты, эксперименты, игры. – СПб.: Детство – Пресс, 2013.-240 с.

11

Холодова О.Л., Крашенников Е.Е. Развитие познавательных способностей дошкольников.-М.: Мозаика – Синтез, 2014. -80 с.

№ п/п

Автор книги, название, место и год издания, число страниц

1

Веракса, Н.Е., Веракса А.Н. Играем в сказку. Познавательно-речевое развитие. Наглядно-дидактическое пособие. Три поросенка.- М.:Мозаика-Синтез, 2012.

2

Веракса, Н.Е., Веракса А.Н. Играем в сказку. Познавательно-речевое развитие. Наглядно-дидактическое пособие. Репка.- М.:Мозаика-Синтез, 2012.

3

Веракса,  Н.Е., Веракса А.Н. Играем в сказку. Познавательно-речевое развитие. Наглядно-дидактическое пособие. Теремок.- М.:Мозаика-Синтез, 2012.

4

Янушко Е.А. Развитие речи у детей раннего возраста (1-3 года). -М.: Мозаика – Синтез, 2012.-64 с.

№ п/п

Автор книги, название, место и год издания, число страниц

Музыкальная деятельность

1

Каплунова И.М, Новоскольцева И.А. Праздник каждый день. Младшая группа.- Композитор. Санкт-Петербург, 2007.-141 с.

2

Суворова Т.И. Танцевальная ритмика для детей. Новогодний репертуар.-СПб, 2009.-32с.

3

Суворова Т.И. Танцевальная ритмика для детей. –СПб, 2014.-247с.

4

Суворова Т.И. Танцуй, малыш! Вып. № 1.-СПб, 2013.-48с.

5

Суворова Т.И. Танцуй, малыш! Вып. № 1.-СПб, 2013.-43с.

ИЗО-деятельность

6

Комарова Т.С. Изо-деятельность в детском саду. Младшая группа.-М.: Мозайка-Синтез, 2015.- 112 с

№ п/п

Автор книги, название, место, год издания, число страниц

1

Аверина И. Е. Физкультурные минутки и динамические паузы в дошкольных образовательных учреждениях. – М.: Айрис-пресс, 2006.- 124 с.

2

Кострыкина Л.Ю., Рыкова О.Г., Корнилова Т.Г. Малыши, физкульт – привет! Система работы по развитию основных движений детей раннего возраста. – М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2012.-145 с.

3

Степанникова Э.Я. Сборник подвижных игр. - М.:Мозайка-Синтез, 2015.- 144 с.

№ п/п

Автор книги, название, место и год издания, число страниц

Приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам

взаимоотношений со сверстниками и взрослыми

1

Алямовская В.Г. Беседы о поведении ребенка за столом.-М.:ТЦ Сфера, 2013.-64 с.

2

Буре Т.С. Социально-нравственное воспитание дошкольников.-М.:Мозаика-Синтез, 2012.-80 с.

3

Молчанов С.Г. Методики отбора содержания социализации (ОСС-ДОУ) и оценивания социализованности мальчиков и (или) девочек (ОС-ДОУ) в дошкольном образовательном учреждении. Пособие для работников дошкольного образования.- Челябинск: Энциклопедия, 2012.-60 с.

4

Петрова В.И., Стульник Т.Д. Этические беседы с детьми 4-7 лет: Нравственное воспитание в детском саду.-М.: Мозаика-Синтез, 2013.-80 с.

Развитие игровой деятельности

Младший возраст  (3-4 года)

5

Губанова Н.Ф. Развитие игровой деятельности. Система работы во второй младшей группе. - М.: Мозаика-Синтез, 2012.-144 с.

Средний возраст (4-5 лет)

6

Губанова Н.Ф. Развитие игровой деятельности. Система работы в  средней группе.-М.:Мозаика-Синтез, 2012.-144 с.

Формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности и формирования предпосылок экологического сознания (безопасности окружающего мира)

7

Белая К.Ю. Формирование основ безопасности у дошкольников.-М.:Мозаика- синтез, 2013.-64 с.

8

Шорыгина Т.А. Беседы о правилах пожарной безопасности.-М.: ТЦ Сфера, 2013-64 с.

9

Шорыгина Т.А. Беседы об основах безопасности с детьми.-М.: ТЦ Сфера, 2013-80 с.

Формирование положительного отношения к труду

10

Куцакова Л.В. Трудовое воспитание-М.: Мозаика-Синтез, 2012.-128 с.

Формирование гендерной, семейной, гражданской принадлежности, патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому сообществу

11

Виноградова Н.А, Микляева Н.В. Формирование гендерной идентичности.-М.:ТЦ Сфера, 2012.-128 с.

12

Зеленова Н.Г., Осипова Л.Е. . Мы живем в России. Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников. Средняя группа.-М.: Скрипторий 2003,2013.-104 с.

13

Шорыгина Т.А. День Победы.-М.: Издательство ГНОМ и Д, 2010-16 с.

14

Шорыгина Т.А. Беседы о детях-героях Великой Отечественной Войны.-М.: ТЦ Сфера, 2011.-80 с.

Окружающий мир

№ п/п

Автор книги, название, место и год издания, число страниц

1

Дыбина О.В. Ознакомление дошкольников с предметным миром.-М.: Педагогическое общество России, 2008.-128 с.

2

Наш дом - Южный Урал: Программа воспитания и развития детей дошкольного возраста на идеях народной педагогики./Ред.-сост.Е.С.Бабунова.-2-е изд.-Челябинск:Взгляд,2013.-239 с.

3

«От рождения до школы». Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования. /Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.- М.: Мозаика – Синтез, 2014.-327 с. 

4

Павлова Л.Ю. Сборник дидактических игр по ознакомлению детей с окружающим миром.- М.: Мозаика-Синтез, 2013.-80 с.

5

Шорыгина Т.А. Беседы о природных явлениях и объектах.-М.: ТЦ Сфера, 2013.-96 с.

Младший возраст  (3-4 года)

6

Соломенникова О.А. Ознакомление с природой. Система работы в второй младшей группе детского сада.- М.: Мозаика- Синтез, 2015.-64 с.

7

Теплюк С.Н. Игры - занятия на прогулке с детьми 2-4 лет.-М.: Мозаика-Синтез, 2013.-176 с.

Средний возраст (4-5 лет)

8

Дыбина О.В. Ознакомление дошкольников с предметным и социальным окружением. Система работы в средней группе  детского сада.- М.: Мозаика - Синтез, 2012. – 96 с.

9

Соломенникова О.А. Ознакомление с природой. Система работы в средней группе детского сада.- М.: Мозаика- Синтез, 2012.-96 с.

Старший возраст (5-6 лет)

10

Соломенникова О.А. Ознакомление с природой в детском саду. Старшая группа.М.: Мозаика –Синтез, 2015.- 112 с.

Подготовительный к школе возраст(6-7 лет)

11

Дыбина О.В. Ознакомление дошкольников с предметным и социальным окружением. Система работы в подготовительной к школе  группе детского сада.- М.: Мозаика- Синтез, 2012. – 80 с.

12

Кобзева Т.Г., Холодова И.А. Организация деятельности детей на прогулке. Подготовительная к школе группа.-Изд.2-е. – Волгоград: Учитель, 2013.-229 с.

Математика

Младший возраст  (3-4 года)

13

Величина, цвет, форма. Набор развивающих карточек для детей 3–4 лет. Рисуй, стирай и снова играй – М.: ТЦ Сфера, 2011.

14

Помораева И.А., Позина В.А. Формирование элементарных математических представлений. Система работы во второй младшей группе детского сада.- М.: Мозаика - Синтез, 2013.-64 с.

Средний возраст (4-5 лет)

15

Помораева И.А., Позина В.А. Формирование элементарных математических представлений. Система работы в средней группе.- М.: Мозаика – Синтез, 2014.-64с.

16

Помораева И.А., Позина В.А. Формирование элементарных математических представлений. Система работы в средней группе.- М.: Мозаика – Синтез,2013. -48 с.

Старший возраст (5-6 лет)

17

Колесникова Е.В. Геометрические фигуры. Рабочая тетрадь для детей 5–7 лет/. – М.: Сфера, 2012.

18

Колесникова Е.В. Форма и цвет: Рабочая тетрадь с линейками-трафаретами. М.: ТЦ Сфера, 2012.

19

Помораева И.А., Позина В.А. Формирование элементарных математических представлений. Система работы в старшей группе.- М.: Мозаика - Синтез, 2013.- 80 с.

Подготовительный к школе возраст(6-7 лет)

20

Колесникова Е.В. Геометрические фигуры. Рабочая тетрадь для детей 5–7 лет/. – М.: Сфера, 2012.

21

Помораева И.А., Позина В.А. Формирование элементарных математических представлений. Система работы в подготовительной к школе группе.- М.: Мозаика - Синтез, 2013.- 176 с.

Развитие познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности

22

Веракса Н.Е., О.Р.Галимов. Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников.- М.: Мозаика – Синтез, 2012.-80 с.

23

Холодова О.Л., Крашенников Е.Е. Развитие познавательных способностей дошкольников.-М.: Мозаика – Синтез, 2014. -80 с.

№ п/п

Автор книги, название, место и год издания, число страниц

1

Веракса, Н.Е., Веракса А.Н. Играем в сказку. Познавательно-речевое развитие. Наглядно-дидактическое пособие. Три поросенка.- М.:Мозаика-Синтез, 2012.

2

Веракса, Н.Е., Веракса А.Н. Играем в сказку. Познавательно-речевое развитие. Наглядно-дидактическое пособие. Репка.- М.:Мозаика-Синтез, 2012.

3

Веракса,  Н.Е., Веракса А.Н. Играем в сказку. Познавательно-речевое развитие. Наглядно-дидактическое пособие. Теремок.- М.:Мозаика-Синтез, 2012.

4

Наш дом - Южный Урал: Программа воспитания и развития детей дошкольного возраста на идеях народной педагогики./Ред.-сост.Е.С.Бабунова.-2-е изд.-Челябинск:Взгляд,2013.-239 с.

5

«От рождения до школы». Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования. /Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.- М.: Мозаика – Синтез, 2014.-327 с. 

Младший возраст  (3-4 года)

6

Янушко Е.А. Развитие речи у детей раннего возраста (1-3 года). -М.: Мозаика – Синтез, 2012.-64 с.

7

Ушакова О.С. Развитие речи детей 3-5 лет.-М.: ТЦ Сфера, 2015.-272с.

Средний возраст (4-5 лет)

8

Ульева, Е.А. Пальчиковые игры для детей 4-7 лет.- М.: Мозаика –Синтез, 2012.-48 с.

9

Ушакова О.С. Развитие речи детей 3-5 лет.-М.: ТЦ Сфера, 2015.-272с.

Старший возраст (5-6 лет)

10

Деркунская В.А., Рындина А.Г. Игровые приемы и коммуникационные игры для детей старшего дошкольного возраста. Учебно-методическое пособие. - М.: Центр педагогического образования ,2012.- 112 с.

11

Ушакова О.С. Развитие речи детей 5-7 лет.-М.: ТЦ Сфера, 2015.-272с.

Подготовительный к школе возраст(6-7 лет)

12

Деркунская В.А., Рындина А.Г. Игровые приемы и коммуникационные игры для детей старшего дошкольного возраста. Учебно-методическое пособие. - М.: Центр педагогического образования ,2012.- 112 с.

13

Ушакова О.С. Развитие речи детей 5-7 лет.-М.: ТЦ Сфера, 2015.-272с.

№ п/п

Автор книги, название, место, год издания, число страниц

Музыкальная деятельность

1

Суворова Т.И. Танцевальная ритмика для детей. Новогодний репертуар.-СПб, 2009.-32с.

2

Суворова Т.И. Танцевальная ритмика для детей. –СПб, 2014.-247с.

3

Суворова Т.И. Танцуй, малыш! Вып. № 1.-СПб, 2013.-48с.

4

Суворова Т.И. Танцуй, малыш! Вып. № 1.-СПб, 2013.-43с.

Младший возраст  (3-4 года)

5

Каплунова И.М, Новоскольцева И.А. Праздник каждый день. Младшая группа.- Композитор. Санкт-Петербург, 2007.-141 с.

Средний возраст (4-5 лет)

6

Каплунова И.М, Новоскольцева И.А. Праздник каждый день. Средняя группа.-Композитор. Санкт-Петербург, 2007-146 с.

Старший возраст (5-6 лет)

7

Каплунова И.М, Новоскольцева И.А. Праздник каждый день. Старшая группа .- Композитор. Санкт-Петербург, 2007-134с.

Подготовительный к школе возраст(6-7 лет)

8

Каплунова И.М, Новоскольцева И.А. Праздник каждый день. Подготовительнвя группа .- Композитор. Санкт-Петербург, 2007-149с.

ИЗО-деятельность

Младший возраст  (3-4 года)

9

Комарова Т.С. Изо-деятельность в детском саду. Младшая группа.-М.: Мозайка-Синтез, 2015.- 112 с.

Средний возраст (4-5 лет)

10

Комарова Т.С. Изо-деятельность в детском саду. Средняя группа.-М.: Мозайка-Синтез, 2015.- 96 с.

Старший возраст (5-6 лет)

11

Комарова Т.С. Изо-деятельность в детском саду. Старшая группа.-М.: Мозайка-Синтез, 2015.- 128 с.

Подготовительный к школе возраст(6-7 лет)

12

Комарова Т.С. Изо-деятельность в детском саду. Подготовительная группа.-М.: Мозайка-Синтез, 2015.- 112 с.

№ п/п

Автор книги, название, место, год издания, число страниц

1

Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей 3-7 лет. –М.: Мозайка-Синтез, 2012.- 89 с.

2

Казина О.Б. Весёлая физкультура для детей и их родителей. Занятия развлечения, праздники, походы. – Ярославль: Академия развития: Академия Холдинг, 2005.-97 с.

3

Степанникова Э.Я. Сборник подвижных игр. - М.:Мозайка-Синтез, 2015.- 144 с.

Младший возраст  (3-4 года)

4

Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия с детьми 3-4 лет. Конспекты занятий. – М.: Мозайка – Синтез, 2012.-128 с.

Средний возраст (4-5 лет)

5

Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду. Система работы в средней группе.- М: Мозайка – Синтез, 2012.-134 с.

Старший возраст (5-6 лет)

6

Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду. Система работы в старшей группе. – М.: Мозайка – Синтез, 2012.-125 с.

Подготовительный к школе возраст(6-7 лет)

7

Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду. Система работы в подготовительной к школе группе. – М.: Мозайка – Синтез, 2012.-142 с.